Curso de Embarazo, Parto y Puerperio

OBJETIVOS

Objetivos:

• Dominar los términos desarrollados a lo largo de la unidad.
• Conocer los principales test y pruebas que se llevan a cabo en la investigación de los estudios analíticos.
• Además de conocer las pruebas, saber aplicarlas y para qué sirven en cada ocasión.
• Dominar los términos que se desarrollan a lo largo del temario.
• Conocer los principales problemas por los que se realizan los tratamientos de esterilidad/infertilidad.
• Saber el desarrollo de cada uno de los procesos de inseminación.
• Dominar la actuación que se debe llevar a cabo en caso de fracaso.
• Conocer tanto el objetivo principal de la Educación para la salud como los específicos.
• Tener claras todas las dimensiones de la sexualidad y su influencia en el origen de numerosos trastornos sexuales.
• Identificar cada una de las fases de la respuesta sexual.
• Tener conocimiento sobre los distintos modelos de educación sexual y sobre lo que plantea cada uno.
• Conocer las partes del órgano sexual masculino y femenino
• Tener conocimiento sobre los distintos métodos anticonceptivos que existen así como de sus ventajas e inconvenientes
• Entender la caracterización de las ITS así como la repercusión psicosocial que tienen y el riesgo que conllevan.
• Tener claras las vías de contagio de las ITS
• Conocer cómo está actuando la OMS en este campo
• Saber qué es y en que ámbito se desarrolla la violencia de género
• Ser capaz de diferenciar los distintos tipos de violencia
• Categorizar adecuadamente los delitos sexuales
• Conocer las tendencias en la MGF
• Conocer los cambios durante el embarazo y el control prenatal
• Estudiar la fase del parto y del puerperio inmediato
• Conocer las posibles dificultades que pueden surgir durante el embarazo.
• Estudiar los consejos aplicables durante todo el proceso de embarazo.
• Conocer los cambios durante el embarazo y los fármacos a ingerir.
• Clasificar los fármacos sugeridos durante el embarazo según categorías.
• Conocer los diversos riesgos obstétricos que pueden surgir a lo largo del embarazo.
• Clasificar las patologías más frecuentes en la primera y segunda mitad del embarazo.
• Identificar los síndromes hipertensivos del embarazo. ” • Conocer las complicaciones asociadas al período de puerperio, así como las posibles medidas preventivas y tratamiento en cada caso.
• Conocer las enfermedades de transmisión embarazo-feto, así como el posible tratamiento en cada caso.
• Conocer los cuidados a aplicar en el recién nacido sano teniendo en cuenta las características anatómicas y fisiológicas normales y sus alteraciones.
• Conocer los cuidados óptimos tras el nacimiento en la sala de partos.
• Identificar las características de un recién nacido prematuro para poder ofrecer unos cuidados de calidad.
• Identificar las patologías más prevalentes en el neonato prematuro, así como conocer el cuidado y el tratamiento en cada caso.
• Conocer las técnicas frecuentes y especiales a aplicar en el recién nacido prematuro.
• Conocer las características y elementos de la incubadora y saber manejarla correctamente.
• Conocer lo que es el estrés y para qué sirve.
• Diferenciar los tipos de estrés.
• Saber que hay un tipo de estrés que juega a nuestro favor.
• Introducirse en la gestión del estrés.
• Conocer la influencia del exceso estrés en la salud.
• Conocer los tipos de dolencias que actúan como primeras señales de que sufrimos exceso de estrés.
• Conocer cómo funciona la ansiedad.
• Dar soluciones para evitar la ansiedad.
• Conocer cómo influye el exceso de estrés en la productividad del trabajo.
• Conocer cómo influye el exceso de estrés tanto al individuo como al equipo.
• Dar soluciones al estrés en el trabajo.
• Saber cómo crear hábitos saludables que ayudan a trabajar el estrés.
• Saber cómo motivarse y ser optimista.
• Conocer el Mindfulness.
• Saber cómo estar presente
• Conocer más herramientas que ayudan a la gestión del estrés “
• Conocer qué es la asertividad.
• Conocer los diferentes perfiles de personas “no asertivas”.
• Saber a qué se debe el comportamiento “no asertivo”. • Conocer los derechos asertivos.
• Conocer las cualidades necesarias para ser personas asertivas
• Saber qué es la comunicación verbal, no verbal y paraverbal y cómo trabajarlas para ser más asertivos.
• Trabajarse personalmente para comunicaciones conflictivas.
• Trabajar la ansiedad previa.
• Conocer y localizar las creencias irracionales y saber cómo funcionan.
• Trabajar las creencias irracionales
• Conocer diferentes herramientas que se pueden utilizar en diferentes circunstancias de comunicación conflictiva.