OBJETIVOS

Objetivos:

Aprender los contenidos del manual de autoprotección.
Determinar en qué consiste un plan de emergencias.
Aprender pautas para implantar un plan de emergencias.
Conocer los medios que existen para prevenir los incendios.

PROGRAMA

Programa:

UD1. Marco normativo.
[privado]
1.1. Ley de prevención de riesgos laborales.
1.2. Real decreto 393/2007 de 23 de marzo, por el que se aprueba la norma básica de autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia.
[/privado]
UD2. Planes de emergencia en la empresa.
[privado]
2.1. Objetivos y desarrollo.
2.2. Factores de riesgo.
2.3. Acciones que se deben emprender en cada caso.
2.4. Equipos de autoprotección, su composición y denominación.
2.5. Criterios de selección de los componentes de los equipos de autoprotección.
2.6. Esquemas operacionales. Desarrollo del plan de emergencia.
[/privado]
UD3. Evacuación y planes de emergencia.
[privado]
3.1. Evaluación del riesgo.
3.2. Medios de protección.
[/privado]
UD4. Implantación del plan de emergencias.
[privado]
4.1. Finalidad.
4.2. Responsabilidad.
4.3. Organización.
4.4. Metodología de aplicación.
4.5. Mantenimiento.
4.6. Simulacros.
4.7. Programa de implantación.
4.8. Programa de mantenimiento.
4.9. Investigación de siniestros.
[/privado]
UD5. Prevención de riesgos de incendio.
[privado]
5.1. Introducción.
5.2. Descripción del incendio.
5.3. Actividades asociadas.
5.4. Causalidad.
5.5. Tipología de los efectos y consecuencias.
5.6. Respuesta preventiva.
[/privado]
UD6. Primeros auxilios.
[privado]
6.1. Conductas ante un accidente.
6.2. Heridas y hemorragias.
6.3. Quemaduras.
6.4. Accidentes producidos por la electricidad.
6.5. Asfixias de origen no eléctrico.
6.6. Traumatismos y fracturas.
6.7. Otras normas de primeros auxilios.
[/privado]
Anexo 1: Lista de comprobación previa a la elaboración del plan de emergencia.
[privado]
Anexo 2: Definiciones y términos utilizados en la protección contra incendios y planes de emergencias.
[/privado]

DURACIÓN

Duración: 75 horas

CRÉDITOS

Créditos: 3 ECTS

El crédito ECTS (European credit transfer system) es la unidad de medida del trabajo realizado por el estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios correspondiente. No valora únicamente las horas de clase sino el esfuerzo efectivo que debe realizar para superar la asignatura (las horas de estudio, las dedicadas a la realización de trabajos o proyectos, y las exigidas para la preparación y realización de los exámenes y pruebas de evaluación). ECTS es el sistema adoptado por todas las universidades del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para garantizar la homogeneidad y la calidad de los estudios que ofrecen.

METODOLOGÍA

Metodología:

En CEFEDE Formación, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial

Nuestros recursos metodológicos:

1) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados

2) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.

TITULACIÓN:

Titulación:

El alumno puede realizar la formación con certificación expedida por CEFEDE, o decide obtener la titulación con seguimiento, evaluación universitaria en el momento de su matriculación.