Curso de Emergencias Sanitarias y Dispositivos de Riegos Previsible
OBJETIVOS
Objetivos:
- Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de colaborar en la preparación y en la ejecución de planes de emergencias y de dispositivos de riesgo previsible.
- En concreto el alumno será capaz de: Definir la finalidad objetivos y estructura jerárquica y funcional de un plan de emergencias.
- Analizar el procedimiento de elaboración del mapa de riesgos atendiendo a las condiciones de un área geográfica.
- Describir el procedimiento de activación de un plan de emergencias según normativa.
- Determinar los mecanismos de actualización y revisión del plan de emergencias con la periodicidad establecida en el mismo.
- Definir el concepto estructura básica y tipos de dispositivos de riesgos previsibles (DRP).
- Desarrollar la fase de diseño de un dispositivo de riesgos previsibles (DRP).
- Desarrollar la fase de ejecución de un dispositivo de riesgos previsibles (DRP).
- Describir procedimiento normalizado para catalogar los medios y los recursos a utilizar en una situación de catástrofe.
PROGRAMA
Programa:
UD1. Organización de Planes de Emergencias.
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1.1. Tipos.
1.2. Estructura general.
1.3. Objetivos generales y específicos.
1.4. Alcance del plan. Estructura general de un plan de emergencias.
1.5. Organigrama jerárquico y funcional de un plan de emergencias.
1.6. Conceptos relacionados con la delimitación de la vulnerabilidad.
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UD2. Elaboración del Mapa de Riesgos.
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2.1. Tipificación de los riesgos.
2.2. Valoración del riesgo.
2.3. Situación geográfica del riesgo.
2.4. Análisis de las consecuencias por cada riesgo detectado sobre las personas y los bienes.
2.5. Delimitación de las áreas de riesgo.
2.6. Sectorización en el plano de las zonas de actuación.
2.7. Catalogación de medios y recursos.
2.8. Códigos y signos a utilizar en los planos.
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UD3. Activación del Plan de Emergencias.
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3.1. Fase de recogida de información.
3.2. Niveles de activación.
3.3. Fases de activación.
3.4. Fase de ejecución.
3.5. Evaluación revisión y actualización del plan de emergencias.
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UD4. Dispositivos de Riesgo Previsible (DRP). Fase de Diseño.
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4.1. Dispositivos de riesgo previsible.
4.2. Fase de diseño de dispositivos de riesgo previsible.
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UD5. Fase de Ejecución y Desactivación de DRP.
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5.1. Organización y gestión de los recursos.
5.2. Transporte.
5.3. Concentración y clasificación del material.
5.4. Montaje del dispositivo.
5.5. Información a profesionales.
5.6. Procedimientos de activación del DRP.
5.7. Fase de desactivación.
[/privado]
DURACIÓN
Duración: 75 horas
CRÉDITOS
Créditos: 3 ECTS
El crédito ECTS (European credit transfer system) es la unidad de medida del trabajo realizado por el estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios correspondiente. No valora únicamente las horas de clase sino el esfuerzo efectivo que debe realizar para superar la asignatura (las horas de estudio, las dedicadas a la realización de trabajos o proyectos, y las exigidas para la preparación y realización de los exámenes y pruebas de evaluación). ECTS es el sistema adoptado por todas las universidades del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para garantizar la homogeneidad y la calidad de los estudios que ofrecen.
METODOLOGÍA
Metodología:
En CEFEDE Formación, marcamos a nuestros alumnos el itinerario lectivo basado en el seguimiento continuo de los alumnos La metodología está basada en un uso intensivo de las nuevas tecnologías, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual Se combinan así, la flexibilidad de los medios online con las ventajas de la formación presencial
Nuestros recursos metodológicos:
1) Metodología ONROOM: Ya no es necesario desplazarse a un centro de formación con aulas físicas para poder asistir a clase. Con la metodología ONROOM, estás en casa, estás en clase.
2) Videoconferencias y Sesiones Tutoriales con profesionales del mundo de la empresa
3) Foros de debate y Workshop, con casos prácticos y docentes altamente cualificados
4) Enseñanza interactiva con herramientas multimedia y pruebas de autoevaluación para verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno.
TITULACIÓN:
Titulación:
El alumno puede realizar la formación con certificación expedida por CEFEDE, o decide obtener la titulación con seguimiento, evaluación universitaria en el momento de su matriculación.
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